文献综述
（一）本课题研究的现状
1、关于“语气副词”的研究现状
在现代汉语的本体研究中，副词一直是学术界的研究热点之一，而语气副词是尤其重要的一类，它的用法非常复杂，在研究中存在很多争议和亟待解决的问题。近年来一些副词的篇章功能研究也逐渐引起学术界的广泛关注，与副词相关的研究成果层出不穷，在深度和广度方面都有很大发展，但是，针对具体词汇的深入研究略显不足。
张谊生（2014）指出，有关副词的研究，大致可以从两个方面入手和两个角度着眼：微观调查与宏观分析，共时的考察与历时的探究。“反正”的意义复杂，它刚成词时，被用作实词，后来逐步虚化，最终变成了语气副词且虚化程度极高，作为典型的副词，其历时平面的语法化过程和在共时平面的语义、语用功能值得进一步探究。
对虚词的篇章功能、会话功能方面的研究在学界也一直受到重视。刘辰诞（2011）指出，对篇章功能的研究是以社会交际中的实际使用的篇章为研究对象，从社会文化功能出发对篇章进行描写、分析与评价，因此对篇章功能的研究无论在语言理论还是语言实践都有重要意义。随着“反正”的高频使用，对“反正”不应仅仅局限于“句法—语义”中的研究，而要更多地对其在不同语境和话语中的真实功能进行探究。
此外，《汉语水平词汇等级大纲》把“反正”列为乙级词，在对外汉语教学中，学生也会在初级阶段学到该词，但是对于这样一个常用词，大部分汉语教材只给出“反正”的基本用法，还未提供全面且实用的释义及说明，导致留学生习得时产生偏误。
本文借鉴前人对“反正”研究的成果，试图通过文献分析、语篇整理等方式，希望能系统地考察“反正”在各层面的篇章功能，为“反正”这一系列的词语研究提供有价值的借鉴，同时对对外汉语教学提供直接的支持。
2、关于“副词篇章功能”的研究现状
国外学者中，最早对衔接方式进行研究并最有影响力的应该是Halliday和Hason。他们在Cohesionin English（《英语中的衔接》）中把衔接分为语法衔接和词汇衔接，词汇衔接又可分为词汇复现和词汇同现。胡壮麟在他的《语篇的衔接与连贯》中将汉语的篇章衔接手段分为指称性、结
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