文献综述
1.1国内现状及发展趋势：在设计施工方面，目前我国乡村中小型桥梁都是参照各类标准图，进行规范化设计、施工，但许多农村小型桥梁实地建设过程中，仍存在所处场地环境较差，水、电、交通运输无法及时到位，建设资金投入相对较少，参建单位技术力量薄弱等问题。由于设计等级低、建设资金有限，桥梁一般采用就地取材的方法建设，主要以石材和混凝土为建造材料，在近十年则主要以混凝土材料为主。在长期的运营使用及对农村公路桥梁养护管理不被重视的情况下，多数桥梁都处于带“病”工作状态。根据研究调查，这些农村病害桥梁的分布较广且形式多样，其中以梁体开裂、钢筋锈蚀、桥面系病害为主，对桥梁的运营形成极大的安全隐患！大部分桥梁的病害问题都可以通过修复手段将桥梁性能得到维持，目前普遍的方法是进行裂缝灌浆、钢筋表面除锈、混凝土保护层后施工、支座杂物清除或更换、铺装层修补及伸缩缝清理等。对于乡村桥梁的加固，由于其结构性能较为简单，因此加固方法难度也不大，目前主要采用的方式有粘贴钢板、增大截面、增加碳纤维等。桥梁结构选型方面，由于农村桥梁分布零散，采用现场浇筑工艺显然需要耗费较大的人力、物力和财力，同时现场浇筑的施工质量不能很好地保证。所以目前主要采用预制装配式施工工艺，将大部分工作在预制厂进行制造以最大程度保证桥梁的建设质量。其中，大铰缝空心板梁、预制装配式T梁、预制装配式小箱梁等型号运用较广。山区公路施工的环境较为特殊，受到地形、地质以及水文环境等条件的限制，在布设线路的过程中需要修建大量的桥梁构造物。桥梁具有曲线、超高以及陡坡等形式特点。施工难度高，后期的维护难度大且对设计人员要求高。
在桥梁的景观设计方面，由于研究与应用不足，许多技术和设计方案并不完善。致使一些设计技术不能灵活和广泛的应用于各个领域，并且建筑工程学与艺术融合程度有待提高。未来，桥梁景观设计者会越来越多随着城市景观桥梁技术的发展和应用以及政府对景观桥梁的建设投入会越来越大,越来越多的人将从事景观桥梁的建设工作。科研院所和高校也会加大有关桥梁景观设计专业的人才培养规模,加强桥梁景观设计技术的推广和应用，而新技术新材料的广泛应用新兴技术和材料的应用也将带动整个桥梁景观设计行业的快速发展。
本次设计地址为安徽省六安市金寨县青山镇汤店村汤店桥，该项目为已有石桥（可行人，不可行车）改建项目，是由茅以升科技教育基金会发起的“茅以升公益桥”——“小桥工程”中的一个公益慈善项目。该项目旨在为我国边远贫困地区的少年儿童架设安全求学之桥，为土木工程专业的学子搭建社会实践的平台。其项目选址主要在中西部贫困地区，固定辐射受益人群在千人以上，可以直接方便当地儿童上学出行。首座茅以升公益桥位于重庆市彭水县太原乡，此桥于2012 年6月竣工，为国内第一座全复合材料桁架桥，具有使用寿命长、建设周期短、资源消耗低、绝缘性能好等优点，同时能够有效避免梁体开裂、钢筋锈蚀、桥面系病害等问题。随着项目的稳步发展以及国家政策的支持，更多的小桥工程，例如包括应用FRP复合材料、竹质材料和UHPC材料等桥梁都在积极筹备中。小桥的建设，除了运用环保的新材料外，桥身的外观更加注重与当地人文相结合，桥梁的设计更加“融”于当地景观设计中，使之成为一个统一的整体，体现地方旅游特色。在“小桥工程”已经取得的广泛社会影响和良好社会效益基础上，基金会又继续推进项目，将在“十三五规划”的5年内，在六盘山、大别山等贫困地区完成100座茅以升公益桥的建设，解决山区儿童上学难的问题，同时，为更多高校土木工程专业的学子参与公益桥的设计与施工搭建社会实践之门。
1.2课题研究意义和价值：对于社会而言，由于缺桥少路，我国广大山区农村长期存在着儿童上学难、人民致富难的问题。茅以升科技教育基金会启动项目筹措公益资金建桥，能够解决中西部贫困地区的小学生和村民过河难的问题，保障山区儿童的求学安全，改善山区百姓的经济生活。同时，通过桥梁艺术化的设计，结合当地文化特色、地方景观，能够较好地推动地方旅游产业的发展，为地区人民带来收益，提高生活水平。对于高校而言，本项目旨在实现高校人才培养与交通精准扶贫的有效融合，引导大学生走出校门、深入基层、深入实际，结合专业特点，主动融入国家精准扶贫发展战略，让更多的高校学生在社会实践和交通扶贫小桥项目设计的公益活动中受教育、长才干、做贡献。同时，弘扬茅以升先生的工程教育思想，以实际工程项目的技术问题为载体，为全国高校土木工程专业学子打造一个激励大学生创新实践的平台，培养大学生的科学精神和科学素养，提升学生工程实践的能力，强化学生的公益参与意识和团队协作意识，促进大学生学术活动的开展和科技文化交流。
1.3毕业设计的目的：毕业设计的目的在于培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决桥梁工程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。 要求学生在教师指导下，通过调查研究和分析讨论，掌握桥梁设计的一般步骤，正确地进行结构计算和施工方案设计及绘制施工图；编写设计说明书，独立地完成设计任务书中所规定的全部内容。毕业设计对于个人而言，应当能够熟悉桥梁设计的整个过程，加强对规范手册的了解和应用；掌握桥梁的基本概念，增强综合运用各种所学知识的能力；提高对桥梁结构分析能力和运用电算能力，使用商业软件或者其他计算程序；熟练掌握 word、excel 操作，提高 CAD 绘图水平和运用桥梁计算软件的水平；培养独立解决实际问题的能力；培养严肃认真，一丝不苟的学习态度和刻苦钻研、勇于创新的科学精神。
资料编号：[674246]
以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
