南京金陵小学新校区教学楼设计文献综述

 2023-06-01 09:36:28

文献综述

文 献 综 述一、背景学校作为学生生活与学习的地方,一个良好的学校环境对学生的学习和成长至关重要,近些年国家在政策与资源方面不断地向其倾斜,在此背景下,城市与乡村的学校建设得以快速发展。

现代的教育理念,是以信息技术为代表的现代科技进入课堂,打破了传统以教室为核心的模式。

教学方式的改变引起了建筑功能的调整。

这一调整必须导致建筑设计的变革。

教学楼要集适用、经济、美观于一体,将这一设计思想体现在整个设计过程中,要创造一个以静为主,以动为附的环境。

要将教学、实验、管理有机的结合起来,创造出高效、舒适、简洁的学习与工作环境。

二、工程概况1、工程概况工程地点位于江苏省南京市,抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10 g,设计地震分组为第一组。

建筑结构安全等级为二级,设计使用年限为50年。

建筑场地长宽约48 m22 m,建筑面积约5000 m2,为五层钢筋混凝土框架结构,首层比其余层高0.3 m,室内外高差0.45 m。

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