连云港某学校教学楼设计(方案一)文献综述
2021-10-13 19:58:12
毕业论文课题相关文献综述
文 献 综 述1.课题来源 本工程为实际应用课题,地点位于江苏省连云港市,用途为某学校教学楼,长(7.27)m,宽(7.2 2.4 7.2)m。
结构体系采用钢筋混凝土框架结构,共4层,室内外高差为0.45m,一层层高4.5m,二至四层层高3.6m。
本工程的设计使用年限为50年。
建筑所在场地土类别为I类,地貌形态单一,地势平坦,地下水位在天然地面以下5.5米左右,地下水水质对混凝土无侵蚀性。
建筑结构的安全等级为二级;场地位于7度区,设计基本地震加速度值为0.1g,地震分组为三组;按建筑抗震设防分类标准,本工程为乙类建筑;本工程为多层框架结构,框架的抗震等级为三级;地基基础设计等级:丙级。
2.研究目的和意义2.1 研究目的 毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用。
通过毕业设计总结大学阶段所学到的专业知识,学会一般工程建设项目的基本分析方法,熟悉房屋建筑方案设计,初步设计,结构计算及施工图设计的原理和方法。
通过调查研究,收集资料,查阅文献,进一步达到灵活运用所学基础知识,深化所学课程内容。
同时,通过全面掌握建筑设计,结构设计的原理,绘制建筑施工图、结构施工图的原则,结构设计计算方法,巩固和加深对相关建筑软件的应用,培养自身严谨认真、实事求是、刻苦钻研的工作作风,培养独立完成设计、施工任务以及优化设计的能力,将所学的理论知识运用到实际问题中去。
2.2 研究意义系统总结和应用在校期间所学的基本理论和专业知识;巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;加强了自己使用专业软件、数据处理和计算机绘图的能力;培养了自己在建筑设计方面所需的综合能力和创新能力,达到初步了解与掌握一个建筑方案设计和结构设计的实际工作内容和设计工作的方法和流程;通过毕业设计全面掌握建筑设计的基本原理,学习绘制建筑结构施工图和建筑施工图.全面掌握建筑中住宅设计的基本原理、功能组合,完成一栋建筑的结构设计,绘制建筑结构图和建筑施工图,并进行相应的结构布置;通过毕业设计,使我大致了解到学校教学楼的设计理念,从建筑设计方面,根据使用功能的不同,建筑也有不同的侧重点。
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