毕业论文课题相关文献综述

文 献 综 述

1.设计综述

大学阶段毕业设计对于一名土木工程专业的学生学习生涯无疑是最为重要的环节之一，它使我们有机会熟悉一个设计项目的全过程，将大学期间所学建筑和结构专业知识综合地运用于实际工程设计中，掌握框架结构设计计算的方法，为以后走上工作岗位打下坚实的基础是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用。在设计过程中，我们培养了独立解决问题的意识，进一步熟悉了PKPM、CAD等软件的操作，提高了绘制图纸的能力，并增强了自己的职业责任感以及严谨求实的工作态度，也综合运用所学的理论知识和技能，解决综合楼的建筑设计，结构和施工组织设计方面的实际问题，为今后独立从事土建设计和施工打下基础，为一名合格工程师做好准备。

我的毕业课题是四川龙蟒集团传统文化培训中心综合楼（方案一）结构设计。建筑场地长宽约长40m 宽17m，建筑面积约2700 m2，层高均为3.6m，建筑高度14.4m，室内外高差0.45m。本工程建筑层数为四层，建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，地基基础设计等级为丙级，框架抗震等级为三级，建筑抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为7 度(基本地震加速度为 0.15 g) ，地震分组为第二组。结构采用混凝土框架结构。

2.框架结构的研究背景

在钢筋混凝土建筑中，框架结构是一种常用的结构形式，具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点，前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。钢筋混凝土框架结构是由楼板、梁、柱及基础几种承重构件组成的，由主梁、柱与基础构成平面框架，各平面框架再由连续梁连接起来而形成的空间结构体系。在合理的高度和层数的情况下，框架结构能够提供较大的建筑空间，其平面布置灵活，可适合多种工艺与使用功能的要求。

2.1研究现状

对于框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖所组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯框架结构。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能要在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。

在结构受力性能方面：框架结构构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，所以框架结构属于柔性结构，自振周期较长，地震反应较小，经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

2.2结构优缺点