摘要
双螺杆式压缩机作为一种重要的流体机械，其结构复杂、工作原理抽象，传统的实验教学模式难以满足学生对实践能力和创新能力的需求。
为了提升学生对双螺杆式压缩机结构和工作原理的理解，培养学生的实践操作技能、故障诊断和排除能力，近年来国内外学者对双螺杆式压缩机拆装实验教学进行了大量的研究与探索。
本文通过对国内外相关文献的梳理和分析，对双螺杆式压缩机拆装实验教学的研究现状、主要研究方法、研究热点以及发展趋势进行综述，并指出当前研究中存在的问题，以期为今后双螺杆式压缩机拆装实验教学研究提供参考。
关键词：双螺杆式压缩机，拆装实验，教学研究，虚拟仿真，故障诊断
1.1双螺杆式压缩机
双螺杆式压缩机是一种容积式压缩机，其主要工作部件是一对相互啮合的螺旋形转子。
工作时，一对转子在机壳内作高速旋转，气体从吸气口进入，随着转子容积的减小而被压缩，最后从排气口排出。
双螺杆式压缩机具有结构紧凑、运转平稳、效率高、排气温度低等优点，广泛应用于制冷、空调、石油化工等领域。
1.2拆装实验教学
拆装实验教学是指以学生为主体，通过对设备进行拆卸、观察、分析、组装等环节，使学生掌握设备的结构组成、工作原理、性能特点以及故障诊断与排除方法的一种实践教学模式。
拆装实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。
1.3虚拟仿真技术
虚拟仿真技术是一种利用计算机技术创建虚拟环境，模拟真实系统运行状态的技术。
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