课程设计管理平台的设计与实现文献综述

 2022-11-25 16:41:50

《课程设计管理平台》文献综述

一、课程设计管理平台研究背景和目的:

随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。在我国,教育是一个影响着国富民强的重要行业,随着改革开放和市场经济的发展根据中国特有的国情发展。教育得到了国家的大力扶持与社会各界的高度重视。从而使教育业向规范性与现代化的方向高速发展。

对于各大高校来说,课程设计是某一课程的综合性实践教学环节,提高学生实际动手能力和独立思考的能力的必修课。由于学生数量庞大,线下管理学生、进行任务的发布和进行效率低下耗费时间,因此课程设计管理平台应运而生。

  1. 系统的技术支持

2.1 J2EE

谭欢[1]认为,现在,不少企业采用于Internet的应用来构筑企业信息架构。J2EE技术作为如今最流行的分布式计算平台,已成为基于Web的企业应用的核心部分。基于J2EE的Web开发框架可以为采用Java服务器端技术开发的人员提供一种可重用的体系结构,可以便捷地使用Web开发技术并专注于具体的业务逻辑。

于东超[2]认为J2EE 的优势主要体现在以下几方面:

(1)能保留现存的IT资源,高效的开发

(2)支持异构环境

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