摘要
随着全球经济一体化和科技革命的加速推进，社会对人才的需求逐渐转向复合型、创新型人才。
人力资源管理作为一门应用性学科，其专业教育需要与时俱进，积极融入创新创业教育理念，以培养具备创业精神和实践能力的人才。
本文以人力资源管理专业教育与创业教育融合为研究对象，在梳理国内外相关研究的基础上，分析了融合的必要性和意义，并探讨了融合的路径和保障机制。
旨在为推动人力资源管理专业教育改革，培养适应新时代发展需求的复合型人才提供参考。
关键词：人力资源管理；创业教育；融合研究；人才培养；创新创业
为了更好地理解人力资源管理专业教育与创业教育融合的内涵和意义，本部分将对相关概念进行界定。
1.人力资源管理专业教育人力资源管理专业教育是以培养具备人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等方面知识和技能的应用型人才为目标的教育活动。
其核心是通过系统化的课程体系、多元化的教学模式和实践性的教学环节，使学生掌握人力资源管理的基本理论、方法和技能，并具备分析和解决人力资源管理实际问题的能力。
2.创业教育创业教育并非旨在将所有学生都培养成企业家，而是要培养学生的创业精神、创新意识和实践能力。
其核心是通过激发学生的创业意识，培养学生的创新思维、机会识别能力、资源整合能力、团队协作能力、风险承担能力等，使其具备在复杂多变的市场环境中创造价值的能力。
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